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¿Un purificador en tu escuela?

El monitoreo de la calidad del aire interior ha sido un tema central desde hace unos años , que se ha  visto reforzado por  la crisis sanitaria del Covid-19.

En efecto, el Decreto Nº 2011-1728 de 02/12/2011 y el Nº 2012-14 de 5 de enero de 2012 relativos al control de la Calidad del Aire Interior en los Establecimientos Receptores del Público (ERP) les obliga a controlar la calidad del aire interior dentro de sus establecimientos. A lo largo de los años, el decreto continúa  extendiéndose a diferentes categorías de establecimientos hasta establecimientos hospitalarios, sociales o médico-sociales (EHPAD...) en 2023.

En la actualidad, los establecimientos afectados por este Reglamento son los siguientes:

 

Supervisión obligatoria en las escuelas

Por lo tanto, el control de la calidad del aire interior es obligatorio en las escuelas infantiles y primarias, así como en las guarderías desde el 1 de enero de 2018, y en los centros de ocio, las escuelas intermedias y las escuelas secundarias desde el 1 de enero de 2020.  Ahora  es obligatorio controlar las concentraciones de formaldehído, benceno y dióxido de carbono (CO2) en estos establecimientos.

¿Cuál es el punto  ? No siempre se realiza pero la concentración de contaminantes puede ser mayor que en otros lugares de vida. Esto se debe principalmente a la densidad de ocupación, pero también a la mala ventilación y ventilación , lo que resulta en una mala renovación del aire interior y una acumulación de contaminación. 

También debe tenerse en cuenta que el aire interior está más contaminado que el aire exterior,  de 5 a 10 veces más contaminado en promedio. Por lo tanto, es  necesaria una mayor vigilancia.

¿Qué tipos de contaminantes?

Los niños, los maestros y el personal escolar están potencialmente expuestos a varios contaminantes en las escuelas y áreas de recepción. Estos contaminantes pueden ser emitidos por muebles, productos de limpieza o útiles escolares (pinturas, rotuladores, etc.).

Además de estas fuentes internas, se deben tener en cuenta otras fuentes que pueden tener un impacto en la calidad del aire interior: los hábitos de vida, la contaminación exterior, la ventilación del edificio o el número de personas. Por ejemplo, la presencia permanente de una treintena de estudiantes en una habitación mal ventilada puede aumentar significativamente el nivel de humedad y, por lo tanto, promover el desarrollo de moho. 

Entre los principales contaminantes podemos mencionar:

Además, un estudio realizado en 300 establecimientos en 2009 mostró que el 27% de los establecimientos tienen habitaciones con problemas de ventilación insuficiente y que en el 11% de los casos, se deben buscar fuentes de formaldehído y benceno detectadas por el diagnóstico de la calidad del aire interior. 

Riesgos para los niños y los maestros

Como se discutió extensamente en esta página, los efectos inmediatos de la exposición a altas dosis de contaminantes son: irritación de los ojos, nariz y garganta, etc.

Entre los síntomas más severos que pueden aparecer de inmediato, podemos mencionar: dolor de cabeza, náuseas, tos, ataques de asma, irritación de la piel y las membranas mucosas.

A largo plazo, una calidad del aire altamente degradada puede conducir a enfermedades respiratorias y alergias, trastornos respiratorios (hipersensibilidad bronquial o disminución de la capacidad respiratoria), eczema, asma, trastornos del equilibrio o incluso cánceres. En consecuencia,  la mala calidad del aire está relacionada con un aumento de la mortalidad.  Por lo tanto, es necesario abordar estos problemas en la fuente para garantizar la máxima seguridad para el personal, los maestros y los niños dentro de las instituciones.

¿Cuáles son las soluciones?

Debido a que la contaminación no es visible y no tiene olor, es importante medir y monitorear constantemente la calidad del aire interior para detectar fuentes de contaminación.

En primer lugar, es necesario comprobar la ventilación en todo el establecimiento así como aulas, refectorio, gimnasios, etc. Para ello, se puede realizar una evaluación de los medios de ventilación y ventilación con el fin de ver el estado de funcionamiento de las instalaciones. Si se detectan malos resultados al medir la calidad del aire, serán necesarios más ajustes.

También es posible invertir en estos sensores y monitores para monitorear la calidad del aire. Aunque no se puede hacer nada para reducir la contaminación interior, son indicadores reales para actuar en consecuencia sobre la información indicada (apertura de ventanas, etc.).

Para ir más allá, los purificadores de aire son una solución real, ya que permiten controlar la calidad del aire interior mientras se toman medidas concretas para reducir la concentración de contaminantes en la habitación.

Los purificadores de aire Airvia Medical cumplen con los criterios de calidad y seguridad exigidos por las autoridades locales. En particular, están certificados como norma NF, lo que significa que han sido probados y certificados por su eficiencia y poder de purificación, su seguridad, su eficiencia energética, así como su nivel acústico.

Los purificadores de aire son dispositivos efectivos y reconocidos que forman parte de la panoplia anti-covid. Recientemente la región de Auvernia-Ródano-Alpes financió un estudio que publicó sus conclusiones sobre la efectividad de purificadores de aire como el nuestro: Covid : la efectividad de los purificadores de aire contra el SARS-CoV-2 validado por un estudio de Lyon.

Además, también trabajamos con Octopus Lab, una empresa francesa, para cuantificar el impacto de nuestros purificadores de aire en la transmisión del virus y en el nivel de partículas finas en escenarios concretos y realistas (como en un refectorio). Puedes encontrar los resultados aquí. 

Los ocho pasos de filtración presentes en los purificadores de aire AIRVIA Medical han sido diseñados para garantizar una mejora en la calidad del aire en la habitación donde se coloca. Obtenga más información sobre nuestra gama aquí.